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户外活动安排表

户外运动2021-03-12 15:51 作者:北京户外

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户外活动安排表

1.户外活动策划方案

最低0.27元开通文库会员,查看完整内容> 原发布者:好心情 户外活动策划书(一)一.活动时间:周末两天二.参加人员:红馆职工三.活动地点:1.蝴蝶谷(蝴蝶谷风景旅游区位于藤县郊区,距离梧州城区21公里。

风景区由峡谷、溶洞、奇山异石、飞泉瀑布、幽幽溪水组成,集“奇、险、幽、特”于一体,有大小景点一百余处,是风景区重要组成部分。)2.蝴蝶公园(具备蝴蝶花丛中,手采花等场所提供,)四.活动宗旨:项目达成目标:·激发员工的潜能,激励其热情和斗志,培养其获得成功的信心和勇气。

·在员工中形成良好的团队氛围,促进团队成员之间的相互了解和沟通。·帮助员工形成良好的工作理念和习惯。

项目培训功能:·挑战参加者智力、体力、心理的综合素质,考验其压力之下做出决策和解决问题的能力。·加强参加者团体精神、合作意识的建设和培养,增强彼此间的交流。

·强化员工"分析任务、明确目标、研究战略、锐意创新、制定计划、合理分工"的工作模式。·回归自然、放松身心、休闲娱乐。

五.培训具体行程:8:00公司门口集合8:20金威车站上车8:20-9:00到达目的地9:00景区门口集合第一项活动后分组9:20-11:20顺河而上。穿插培训活动11:20-12:00沿山脊而下,穿插培训活动12:00-13:00自做中餐(或农家乐)13:00-14:30(勇者探险游戏)14:30-17:30住宿帐篷晚上安排篝火晚会六:培训活动安排:项目:为了更好的达到培训效果,我们将培训分为四个阶段:第一阶段:破冰游戏(活跃气氛,打破僵局,加速团队成员间的了解和沟通,培养团队的支持。

2.户外活动策划书

户外活动策划 一.活动时间:周末两天 二.参加人员:东星集团职工 三.活动地点:1.下坪仙人谷(仙人谷风景旅游区位于中方县下坪乡境内,距离怀化市城区21公里。

风景区由峡谷、溶洞、奇山异石、飞泉瀑布、幽幽溪水组成,集“奇、险、幽、特”于一体,有大小景点二百余处,是五溪风景区重要组成部分。)2.迎风公园(具备勇士过河,走钢丝等场所提供,) 四.活动宗旨: 项目达成目标:· 激发员工的潜能,激励其热情和斗志,培养其获得成功的信心和勇气。

· 在员工中形成良好的团队氛围,促进团队成员之间的相互了解和沟通。· 帮助员工形成良好的工作理念和习惯。

项目培训功能:· 挑战参加者智力、体力、心理的综合素质,考验其压力之下做出决策和解决问题的能力。· 加强参加者团体精神、合作意识的建设和培养,增强彼此间的交流。

· 强化员工"分析任务、明确目标、研究战略、锐意创新、制定计划、合理分工"的工作模式。· 回归自然、放松身心、休闲娱乐。

五.培训具体行程: 8:00 集团公司门口集合 8:20 三角坪集体上车 8:20-9:00 到达目的地 9:00 景区门口集合 第一项活动后分组9:20-11:20 顺河而上。穿插培训活动 11:20-12:00 沿山脊而下,穿插培训活动 12:00-13:00 自做中餐 (或农家乐)13:00-14:30 (勇者探险游戏)14:30-17:30 住宿帐篷 晚上安排篝火晚会 六:培训活动安排:项目:为了更好的达到培训效果,我们将培训分为四个阶段:第一阶段:破冰游戏(活跃气氛,打破僵局,加速团队成员间的了解和沟通,培养团队的支持和信任) 项目安排:1.【介绍】全体人员围成一圈,每个人都把自己名字前面加上一个修饰词,但不能重复。

然后第一个人说出:如坚强的汪庆胜,第二人要接着介绍:我是坚强的汪庆胜后面的漂亮的***,第三人介绍:我是坚强的汪庆胜漂亮的***后面的简单的***。第四人接着介绍:我是坚强的汪庆胜漂亮的***简单的***后面的复杂的***。

四个人一个循环,错误的要罚节目表演等!如此反复两次,差不多惩罚了一批人后,活动结束。(以幽默来调动气氛,从而为下面的活动打下轻松愉悦的基础)2.【人椅】全体人员围成一圈,每位同事将双手放在前面一位同事的双肩上,请每个人让自己的脚尖顶在前面人的脚后跟上,听从培训师的指令缓缓的坐在身后同事的大腿上,坐下后,培训师再给予指令喊口号:或分组后每组确定一个自己的队名,一句自己的口号。

看看哪组可以坚持最长时间。(是否能即使调整自己的精神状态?是否有依赖思想?团队合作的重要性)3.【扯龙尾】分成几个小组,排成一列,手放在前面那人的肩膀上,在最尾的人背上挂上彩带(需备此道具和别针)。

游戏开始后最前面的人要去捉其他组尾的色带。若捉到别队的尾巴,则两组并成一组,一直到全部并成一组为止。

最后为优胜者。(游戏之中每组都处在守和攻的转变中,如何处理这种变化?过程中手不能松开。

必须要配合默契,和谐行动) 第二阶段:个人突破(以个人挑战为主,建立对团队的信任)1.【风中劲草】全组人员面对面两排,培训师先示范:我叫汪庆胜,我准备好了,团队准备好了吗?回答:准备好了!叫:我倒了!回答:倒吧。背向队友双手绕在胸前,闭上眼睛倒下去。

可选择带点高度的岩石,你在高处的时候心理感觉怎样?当你跨越心理障碍完成挑战后的感觉如何?你觉得最关键的是在哪里?2.项目安排:【穿越雷区】在平地上画出相隔4米的平行线。每组要通过间隔,只能碰地面三次。

电子雷区,碰到地面就会发生爆炸。团队怎么通过或身体的哪个部位着地都无限制,只要求总着地三次。

(当遇到困难时我们应该以一个什么心态来面对呢?培养冷静的分析和解决问题的能力,组员要相互信任充分协调才能完成任务。第三阶段:团队 【娱乐竟猜】每组选一个人出来,面队小组队员,给每个人一顶帽子上写着一个名人的名字。

其他人不能说。从一号开始猜,必须要问封闭性问题,如:他是政治家?等。

只能是用是或不是回答。猜错就轮到下一个。

谁最先猜出的为优胜者。幽默乐观的训练 学动物园里的动物叫声:两坐的人互相发声,彼此盯着看,目光不能转移,同时嘴巴大声的学动物叫,至少10秒钟. 在这个简单的游戏中,你的感受如何?你是否既感到幽默又感到尴尬?狮子,狗,公鸡,猪,牛,羊等等杀人游戏等很多其他培训类小游戏. ★★ 温馨提示 ★★ 1、培训活动在室外进行,请着运动装、运动鞋或宽松、方便活动的服装。

2、戴眼镜的同事应备有防跌的眼镜架或准备小绳加固眼镜。3、队员中有心脏病或高血压病史的请事先声明。

4、培训期间请不要离开您所在的小组单独活动。

3.幼儿园的最佳时间安排表户外活动

最好就是下午三点到四点,小朋友睡醒,到户外活动玩了一身汗就可以放学回家了。最好是太阳不大的情况,也可以是早上9点到10点。不要到户外太长时间。一个小时差不多,早上一次下午一次也很好。作为家长的我们,我是希望幼儿园能这样就好了。

9:10---9:50游戏时间,9:50--10:30上课;10:30---11:10上课;11:10---11:40上课;11:40---14:40吃饭,睡觉。 那是要做表格的吧!是一个星期的吗?就是星期一到星期五的吧

4.幼儿园教师怎样制定一周室外体育活动计划

幼儿园户外游戏活动计划 幼儿园户外游戏活动是幼儿园教育的重要内容之一,是孩子身体发展、智力发展、性格品格形成的良好途径。

《幼儿园工作规程》明确规定:“幼儿园户外活动的时间,在正常情况下每天不得少于二小时。”根据各年龄段幼儿的身体发展目标,特制定户外活动计划:一、活动目标 体育活动的开展为要依据各年龄段基本动作发展目标,注重幼儿技能的掌握,趣味性地让孩子在活动中能够有创新的空间,突出本园特色,以集体活动(集体课间操、队列队形、体能游戏等)与分散活动(器械、体育游戏)相结合的户外活动形式加强幼儿对技能的巩固和练习,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。

1、发展幼儿的基本动作2、养成主动参与体育运动的习惯,喜欢到大自然中去锻炼身体。3.帮助和改进幼儿的走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、攀登等基本动作,帮助幼儿掌握相关知识,使其动作灵敏、协调、姿势正确。

二、活动计划 根据集体创编、自主研发、多途径收集等设计策略,以晨间锻炼、早操、民间体育游戏、自制体育器械游戏为主要内容,设计相应的集体、分组、个别等活动形式,制定了户外活动的基本框架。 (一)利用道具进行准备活动 利用道具做走、跑等动作,活动身体各部分,跟随音乐做动作,活跃活动的气氛。

(二)鼓励幼儿自由探索与交流分享 1、启发观察,激发兴趣。激发幼儿参与活动的兴趣。

2、创设情境,自由探索3、能独立地、创造性地运用其他器械锻炼身体,有良好的整理习惯。4、能运用自己制作的活动器械进行活动,能创编简单的游戏,制定规则等。

(三)以游戏的情境调动幼儿积极探索的欲望,幼儿自由想象、实践,完成规定要求。教师观察指导,鼓励好的方法,对有困难的幼儿进行个别帮助。

调动幼儿兴趣,延长移动距离,提高幼儿动作的灵敏性、协调性。 (四)激发兴趣,创新活动形式。

引导幼儿练习助跑跨跳动作。三、活动实施 我们在“户外2小时活动“的实施过程中,主要遵循开放性、安全性、循序渐进、趣味性、全面锻炼等原则展开。

根据幼儿身心发展特点和教育规律,坚持以健康游戏活动为基本载体,突出课程的游戏化——体育游戏的挖掘、自制体育器械游戏活动的开发,玩中有练,练中带玩,以玩促练。活动设计时遵循多形式、游戏性、整合性、安全性、高低结构相结合、器械自制与购买相结合六大设计原则。

(一)体育教学活动 各年龄班体育教学活动每周安排2次。在无特殊情况的条件下,要求在户外场地上进行。

注重幼儿实际发展水平及个体差异,体现因材施教。活动形式注重多样性、趣味性,保持幼儿活动的兴趣。

尊重幼儿及时评价,在掌握规定动作后,可根据自己的主现愿望,运用自己已获得的知识、技能进行锻炼,激发幼儿积极思维。活动前后对幼儿体育活动提简单明了的安全要求,教育幼儿自我保护。

加强教师对幼儿基本动作发展目标及体育活动组织方法培训,增强目标物化材料的准确性。以观摩研讨(全园交流、年级组交流及示范课)为手段,提升教师组织体育活动的教学水平 (二)户外活动1、课间操。

(集体活动) 作为本园的特色,新的学期将以进行徒手操和轻器械操的操节为主,着重巩固与规范。 让幼儿有场地体操相互配合的意识。

基本姿势到位标准、动作路线及活动部位规范。动作有力、动作幅度适当。

相互配合协调。2、器械活动(分散活动) 本学期器械活动以年级组集体器械活动与班级分组器械活动相结合形式交替进行。

班级分组器械活动注重单个侧重基本动作的练习,主要是结合班级体育活动中幼儿对基本动作的掌握情况,有计划、有目的的利用相应器械进行巩固和锻炼。年级组集体户外活动是多个基本动作的综合体现,注重幼儿创新玩法和合作意识。

能够有充足的活动时间和空间,器械材料符合幼儿基本动作发展的目标要求,能激发幼儿的活动乐趣,保证每位幼儿都有活动器械并且会使用。激发幼儿会用一种器械玩出多种方法,会与同伴合作使用器械。

取放器械有序,有自我保护意识。3、体育游戏 我园将引进南京专业幼儿体能教师来园授课,通过游戏对幼儿的基本动作和技能得到巩固和丰富。

游戏目标要具体要便于操作,包含的内容要全面。要从幼儿的年龄特征出发。

培养幼儿关心集体、团结友爱、遵守纪律、勇敢、主动、积极上进的优良品质,激发参与体育活动的乐趣。4、大型玩具 教师要了解玩具的特点,根据幼儿的运动发展水平有计划、有目的地组织活动。

活动中培养幼儿相互谦让,不推搡的习惯,注重提安全要求。措施:(1)按计划完成器械活动的场地设计安排,器械材料的修补和更新,材料的摆放及人员安排,器械的摆放位置,教师引导幼儿自主取放器械的方法与规则。

(2)发动家长丰富、优化制作适合班级各年龄段幼儿年龄特点器械材料,能够有助于幼儿基本动作的巩固和练习。(3)组织教师研讨自制器械的创新玩儿法。

(4)在无特殊情况(主要指雨雪或过冷)的条件下,亦要求在户外场地上进行;(5)各班级按照大型玩具安排表和户外活动安排表内容开展活动,保证每日交替进行课间操、器械活动、体。

5.大班下学期户外体育计划怎么写

户外体育兴趣活动计划(小班)

——(08—09学年第一学期)

计划说明:小班幼儿的神经系统支配能力和肌肉活动的能力有了一定增长,可利用体育器械和玩具发展他们的基本动作,如会手脚协调的曲线走,能在平衡木上走,推小车跑,会单手拍球, 会滚球,会玩滑梯,敢上攀登架等。根据小班幼儿的年龄特点,在户外活动的设计中,要以游戏为主,注意活动量。最重要的是保护幼儿的生命安全是放在户外活动中的前提。这次计划还会考虑到季节性,天气会越来越冷,我们的活动内容也会随之变化。

活动内容:

一、队列训练(听老师口令做动作)

二、游戏:走走走 (练习一个跟着一个走)

三、热身操(动物模仿操、球操、圈操、罐子操任选)

四、游戏:

1、游戏:红格子、绿格子( 帮助幼儿认识颜色,培养双脚并跳能力。

2、单手拍球并进行比赛

3、游戏:抛接球

4、游戏:开火车(用圈)

5、游戏:小兔跳圈(练习双脚跳跃)

6、游戏:平衡木

7、游戏: 火车钻山洞

8、游戏:小蚂蚁运粮

9、游戏:聪明的小鸡

10、游戏:小鸡和大灰狼

户外体育兴趣活动计划(中班)

——(08—09学年第一学期)

计划说明:中班幼儿是中枢神经和末梢神经机能发展的重要时期,应以发展他们的运动技能为主要目标。如:运用各 种信号练习走、跑动作的速度和能力。练习单脚跳,学会玩皮球的基本技能,学会拍球、抛接球、传球、踢球 、运球,学会垫子上爬、滚、翻动作。根据中班幼儿的年龄特点,在户外活动的设计中,既要以游戏为主,还要注重运动技能的培养。保护幼儿的生命安全是放在户外活动中的前提。这次计划还会考虑到季节性,天气会越来越冷,我们的活动内容也会随之变化。

活动内容:一、跑步热身运动

二、热身操:动物模仿操、球操、圈操、罐子操任选

三、游戏内容:

1、我们都是木头人

2、荷花荷花几时开

3、车轮转

4、捉影子

5、拍皮球接力

6、狼来了

7、蚂蚁运粮

8、母鸡下蛋

9、男孩女孩

10、连体人

6.体育计划怎么写

户外体育兴趣活动计划(小班) ——(08—09学年第一学期)计划说明:小班幼儿的神经系统支配能力和肌肉活动的能力有了一定增长,可利用体育器械和玩具发展他们的基本动作,如会手脚协调的曲线走,能在平衡木上走,推小车跑,会单手拍球, 会滚球,会玩滑梯,敢上攀登架等。

根据小班幼儿的年龄特点,在户外活动的设计中,要以游戏为主,注意活动量。最重要的是保护幼儿的生命安全是放在户外活动中的前提。

这次计划还会考虑到季节性,天气会越来越冷,我们的活动内容也会随之变化。活动内容:一、队列训练(听老师口令做动作)二、游戏:走走走 (练习一个跟着一个走) 三、热身操(动物模仿操、球操、圈操、罐子操任选) 四、游戏:1、游戏:红格子、绿格子( 帮助幼儿认识颜色,培养双脚并跳能力。

2、单手拍球并进行比赛 3、游戏:抛接球 4、游戏:开火车(用圈) 5、游戏:小兔跳圈(练习双脚跳跃) 6、游戏:平衡木 7、游戏: 火车钻山洞 8、游戏:小蚂蚁运粮 9、游戏:聪明的小鸡 10、游戏:小鸡和大灰狼 户外体育兴趣活动计划(中班) ——(08—09学年第一学期)计划说明:中班幼儿是中枢神经和末梢神经机能发展的重要时期,应以发展他们的运动技能为主要目标。如:运用各 种信号练习走、跑动作的速度和能力。

练习单脚跳,学会玩皮球的基本技能,学会拍球、抛接球、传球、踢球 、运球,学会垫子上爬、滚、翻动作。根据中班幼儿的年龄特点,在户外活动的设计中,既要以游戏为主,还要注重运动技能的培养。

保护幼儿的生命安全是放在户外活动中的前提。这次计划还会考虑到季节性,天气会越来越冷,我们的活动内容也会随之变化。

活动内容:一、跑步热身运动 二、热身操:动物模仿操、球操、圈操、罐子操任选 三、游戏内容: 1、我们都是木头人 2、荷花荷花几时开 3、车轮转 4、捉影子 5、拍皮球接力 6、狼来了 7、蚂蚁运粮 8、母鸡下蛋 9、男孩女孩 10、连体人。

7.幼儿园一周活动安排表围绕一个主题包含五个领域的

是的1、户外活动 对幼儿来说,足够时间的户外活动是非常重要的,最少一个小时左右,有利于孩子身心健康的发展。

户外活动每天主要以体育活动为主,每周五次,每天都不要有相同内容。例如,周一抛皮球、周二拍球乐、周三夹球跳、周四踢球比赛、周五我们来玩球。

也可以换成其他活动,不过不是一个系列的比较费时找。2、教学活动 幼儿园班级的主题教学活动必须要围绕五大领域的内容来进行,五大领域包括健康、语言、社会、科学、艺术。

分配好要教授的主课内容,比如:周一最好安排语言,这样安排便于复习,语言包括儿歌、古诗和故事,安排儿歌和健康;周二科学和音乐、周三社会和手工、周四健康和数学、周五美术和谈话。3、游戏活动 游戏活动也是很重要的环节哦,各种名目繁多的游戏不要太多,但适合本班的才是最好的。

每天安排一个游戏类别,例如:周一建构游戏、周二角色游戏、周三智力游戏、周四音乐游戏、周五体育游戏。安排表上最好写上游戏活动内容。

4、生活活动 生活活动是指孩子在幼儿园的每日活动状态,一般包括孩子的情绪、常规行为等。可每周定两到三条生活活动目标,小班一两条就可以了。

然后把这些目标细化到每天的生活活动计划里。例如:认识自己的标识区,学习排队上厕所及便后洗手,学会将物体摆放在正确的位置等。

5、环境创设 环境创设这部分主要是老师活动前的准备工作,提前创造一个与教学有关的环境或场景,如布故事语言活动区,游戏活动区等。6、家园共育 家园共育是指家庭和幼儿园共同完成的内容,这部分比较多、杂,可以写和孩子教学方面,也可以是老师布置的家长在家对孩子的要求。

例如,请家长和孩子一起完成手工作业”我的一家“,请家长在家收集和整理一些植物图片材料等。

户外活动安排表

本文关键词: 活动  幼儿  游戏  户外 

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