幼儿园户外活动爬索
1.幼儿园中班户外活动《骑木马》教案
幼儿园小班户外活动教案20:椅子乐
一.设计意图
寒冷的冬天到了,孩子们户外活动的时间少了。课间活动时,他们总爱端着自己的凳子或骑或跳或扛----玩各种各样的游戏。都说“兴趣是最好的老师”。因此我根据孩子们的这一兴趣爱好,结合《纲要》的要求,设计了此活动。
二.活动目标
a)练习走、跑、跳、爬等基本动作。
b)增进身体的协调性和灵活性,增进四肢肌肉的力量。
c)教育幼儿爱护椅子。
三.活动准备
a)木凳子若干(幼儿人手一个),猫警士的头饰,录音,磁带。
b)场地布置;二十个凳子并排正放,二十个凳子并排倒放(椅背触底),十个凳子围城圆形(凳子上用双面胶贴满老鼠的图片)作为老鼠的家。
四.活动过程
1.开始部分
(1)活动身体的各部分;老师:“请你跟我这样做。”幼儿:“我就跟你这样做。”(有节奏地拍手两下,然后活动头、肩、腰、膝盖、脚。)
(2)听音乐带领幼儿做高人走、兔子跳、鸭子走。
2.基本部分
(1)让幼儿自由玩凳子
今天我给小朋友带来了许多的小凳子,每个人一个,你们可以几个人一起玩,也可以一个人玩,我看谁会动脑筋,会想出许多种玩法。
(2)幼儿自由玩凳子,教师照相,收集幼儿不同的玩法。
骑木马、跳高、开火车、走木桥、爬山坡
(3)放课件,让幼儿观看自己的表演,教师表扬肯动脑筋想出不同玩法的幼儿,并示范讲解两种合作性的玩法。(几个幼儿把凳子排成一排,依次从上爬过去。几个幼儿把凳子倒放在地上,依次从椅背上走过。)
(4)请幼儿再次玩以上两种玩法。(教师指导,鼓励胆小的幼儿)
(5)游戏“猫警士捉老鼠”
a.放“黑猫警长”的音乐,出示黑猫警长的头饰,“它是谁?干什么的 ?”“我做黑猫警长,你们做猫警士,去把那边的坏老鼠抓来关在木箱里。好吗?
b.“怎么抓呢?”黑猫警长示范讲解,走过木桥(二十个凳子并排倒放),爬过山坡(而是个凳子并排正放),跑到老鼠的家抓一只老鼠跑回来关在木箱里。
c.组织幼儿玩游戏两次。提醒幼儿遵守游戏规则。
3.结束部分
(1)放送活动,听音乐和黑猫警长做放松活动。
(2)教育幼儿爱护凳子。
今天,我们和小凳子做了许多的游戏,好玩呀?小凳子除了会和我们玩游戏外,还可以帮我们干什么?所以我们应该爱护小凳子,平时不能爬到凳子上踩,更不能乱扔乱甩小凳子,下课时要把它轻轻地藏在桌子下。好吗?
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--------------如果我的答案对你有用,请采纳或推荐!你的肯定是我前进的动力!
2.幼儿园户外活动《走》的规则及名称
根据小班集体体育活动《小小压路机》,结合开展幼儿园户外活动的基本四大原则 “锻炼性原则、教育性原则、兴趣性原则、简便易行性原则”谈谈自己的看法。
一、锻炼性原则:
幼儿园体育是以促进幼儿身心健全发展,培养终身体育能力为主要任务,以体育活动为手段的教育。在《小小压路机》这一活动中,老师为班级幼儿提出了目标:1.会手膝协调行进爬。2.不受材料的限制,能平稳的控制自己的身体。这两个目标都是以动作技能为主。在活动过程中,平地练习手膝协调爬、压报纸练习手膝爬和过障碍练习手膝爬,这三个递进层次的爬行动作帮助两条技能目标的达成,幼儿在开心的游戏中不知不觉的提高了自己的平衡、协调能力。从这些方面体现了锻炼性原则。
二、教育性原则:
德育、智育、体育三者,为教育缺一不可之物。我们在开展体育活动中也要注重教育的渗透和教育价值的把握。
在《小小压路机》这节活动中,帮助“小熊压路”是贯穿这个活动的主线。在他人遇到困难的时候我们要伸出援手进行帮助,教师无形中对幼儿进行了品质教育。在当小司机的时候,教师也引导幼儿要慢慢地开,注意安全;幼儿在练习爬行的时候,还要注意自己的压路机不和别人碰撞,上坡、下坡要看好,注意观察。整个“修路”的过程中培养了幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质。
最后环节,“你们学会了新本领,会开压路机了。还帮助了小熊,你们是能干的小司机!快给自己拍拍手。”老师对幼儿的整体表现进行了鼓励和肯定,让孩子在活动中体验到了成功的喜悦,增强了自信心。
三、兴趣性原则:
《刚要》中指出“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与”。
我认为《小小压路机》这节活动中的三个方面提高了幼儿参与活动的兴趣:
⒈这节教学活动的对象是小班幼儿,教师针对于小班幼儿的年龄特点,创设了一个游戏情景贯穿于整个游戏活动中,幼儿以“小司机”的形象进入游戏,提高了他们参与游戏的积极性。
⒉活动中教师用废旧报纸制作成路面不平的现象,用垫子代替成小山坡,平衡板代替为小桥,这些生动的形象也大大提高了幼儿参与活动的兴趣。
⒊这节活动教师设计了三个主要游戏,这三个幼儿从难易度上是递进关系,让小班的幼儿在游戏中慢慢建立自信心,这样他就愿意投入到游戏中去。
四、简便易行性原则:
我所理解的“简便易行性原则”是指材料的比较的简单,在活动中方便实施,但是可以达到很好的活动效果。例如一些游戏:两人三足、老鹰捉小鸡、跳房子。这些传统游戏都是我们经常开展的户外游戏活动。为什么这些传统的游戏永远不会落伍,就体现了简便易行的原则。
《小小压路机》这节活动中首先场地非常的大,幼儿活动起来不会受到拘束。活动的材料报纸、纸盒是我们容易收集的;垫子、平衡板是幼儿园户外体育器材必备的项目。这些材料都已经很好的体现了简便易行性原则。
相信在以后户外体育活动的组织过程中,我们也能把握好这四项基本原则,提高户外体育活动的组织能力。
3.幼儿园中班户外活动《骑木马》教案
幼儿园小班户外活动教案20:椅子乐 一.设计意图 寒冷的冬天到了,孩子们户外活动的时间少了。
课间活动时,他们总爱端着自己的凳子或骑或跳或扛----玩各种各样的游戏。都说“兴趣是最好的老师”。
因此我根据孩子们的这一兴趣爱好,结合《纲要》的要求,设计了此活动。 二.活动目标 a)练习走、跑、跳、爬等基本动作。
b)增进身体的协调性和灵活性,增进四肢肌肉的力量。 c)教育幼儿爱护椅子。
三.活动准备 a)木凳子若干(幼儿人手一个),猫警士的头饰,录音,磁带。 b)场地布置;二十个凳子并排正放,二十个凳子并排倒放(椅背触底),十个凳子围城圆形(凳子上用双面胶贴满老鼠的图片)作为老鼠的家。
四.活动过程 1.开始部分 (1)活动身体的各部分;老师:“请你跟我这样做。”幼儿:“我就跟你这样做。”
(有节奏地拍手两下,然后活动头、肩、腰、膝盖、脚。) (2)听音乐带领幼儿做高人走、兔子跳、鸭子走。
2.基本部分 (1)让幼儿自由玩凳子 今天我给小朋友带来了许多的小凳子,每个人一个,你们可以几个人一起玩,也可以一个人玩,我看谁会动脑筋,会想出许多种玩法。 (2)幼儿自由玩凳子,教师照相,收集幼儿不同的玩法。
骑木马、跳高、开火车、走木桥、爬山坡 (3)放课件,让幼儿观看自己的表演,教师表扬肯动脑筋想出不同玩法的幼儿,并示范讲解两种合作性的玩法。(几个幼儿把凳子排成一排,依次从上爬过去。
几个幼儿把凳子倒放在地上,依次从椅背上走过。) (4)请幼儿再次玩以上两种玩法。
(教师指导,鼓励胆小的幼儿) (5)游戏“猫警士捉老鼠” a.放“黑猫警长”的音乐,出示黑猫警长的头饰,“它是谁?干什么的 ?”“我做黑猫警长,你们做猫警士,去把那边的坏老鼠抓来关在木箱里。好吗? b.“怎么抓呢?”黑猫警长示范讲解,走过木桥(二十个凳子并排倒放),爬过山坡(而是个凳子并排正放),跑到老鼠的家抓一只老鼠跑回来关在木箱里。
c.组织幼儿玩游戏两次。提醒幼儿遵守游戏规则。
3.结束部分 (1)放送活动,听音乐和黑猫警长做放松活动。 (2)教育幼儿爱护凳子。
今天,我们和小凳子做了许多的游戏,好玩呀?小凳子除了会和我们玩游戏外,还可以帮我们干什么?所以我们应该爱护小凳子,平时不能爬到凳子上踩,更不能乱扔乱甩小凳子,下课时要把它轻轻地藏在桌子下。好吗?=================--------------如果我的答案对你有用,请采纳或推荐!你的肯定是我前进的动力。
4.幼儿园户外活动游戏有哪些
幼儿园中班体育游戏:连体人
有益的学习经验:
学习与同伴合作同共同做好一件事,体会协作游戏的快乐。
准备:报纸若干张。平衡木两个。
活动与指导:
1.请幼儿自选伙伴,两人一组。
2.交待游戏玩法并示范给幼儿看。
玩法:
将报纸展开挖两个洞,分别套在两人的脖子上,将两人连在一起,然后,两人按指定路线走、跑、走平衡木等。如报纸中途破碎则停止游戏,以报纸不破碎者为优胜。
3.幼儿游戏。
4.游戏结束,教师请幼儿谈谈自己获胜的体会。根据幼儿回答做必要的小结,强调协作。
中班体育游戏:两人三足
5.幼儿户外活动《踢键子》教案
活动目标
1、培养幼儿合作意识,提高幼儿动作的协调性和灵敏性。
2、综合练习走、跑、跳的动作,体验团结友爱的情感。
活动准备
小羊头饰、录音磁带、长绳(小河)、平衡木(小桥)、易拉罐(树林)拱形门(山洞)
活动过程
1、热身运动:放音乐《向前冲》带领幼儿做体操进行热身。
2、谈话激趣:师:有一群小羊迷路了,小朋友们想不想救小羊。(想)
3、游戏规则:把幼儿分成两队,一队扮演迷路的小羊,藏在山洞里或藏在树后面,一队救小羊。救小羊的小朋友要钻山洞、夸小河、钻树林、过独木桥。找到迷路的小羊,然后一对一拉着小羊的手顺原路返回。(救小羊的幼儿半路不能松开小羊的手。)
4、游戏:《救小羊》布置场地:山洞、树林、小河、独木桥。把幼儿分成两队,迷路的小羊藏起来。放欢乐的音乐,游戏开始。第二次游戏互换角色。
5、放松活动:老师带领幼儿随着音乐轻轻拍打自己的腿和身体做放松。最后扮演小羊跟着老师回教室休息。
活动反思:通过这次活动,锻炼了幼儿团结友爱的精神,使幼儿懂得了同伴之间要互相帮助,既帮助了朋友自己又得到了快乐。
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